老漁的心靈工作坊

原文出處:https://drjoedispenza.com/dr-joes-blog/ ... -at-a-time

2023-09-28初稿

為了我們的未來，一個一個種下希望的種子

孩子是我們未來的種子，也是能夠從更高的意識層次，解決前幾代人造成的問題和困境的一代。
這就是為什麼關於孩子和如何在這個工作中培養他們，是我們全球社群最常提出的請求之一。

為了回應那些希望他們的孩子從小就學習正念的父母和祖父母的請求，
今年夏天我們推出了「思想成為事物的地方」，這是我們第一個為四歲到十二歲的孩子設計的冥想。
這個冥想的目的是要正確地教導我們的孩子，讓他們明白他們的思想會成為事物，
並且讓他們開始以更自我支持和無限的方式思考和感受，這都是基於他們是如何被編程的。

我覺得越早介入，越好。例如，零到兩歲的孩子，他們的腦波頻率很慢，這表示他們處在德爾塔的境界。
這些是在冥想或最深層的睡眠中出現的腦波模式。這就是為什麼嬰兒只能短暫地保持清醒。

兩歲到六歲的孩子，他們的腦波頻率進入西塔，這是一個很容易被催眠和暗示的狀態。
因為這些德爾塔和西塔的腦波，還有他們還沒有發展出分析的思維，
孩子的前六年，他們是很容易被編程的。所以，因為心智的編輯功能還沒有形成，資訊就進入潛意識。
像是大男孩不哭，小女孩要乖乖不要吵，妳數學不太好，錢是萬惡之源，你跟我一樣，脾氣暴躁，
這些都是負面的暗示，開始在潛意識裡編程孩子。
如果我們能夠在這些早期的年齡，用這樣的強化，負面地影響孩子，
那我們也有道理，可以用相反的方式，編程孩子。

六歲到十二歲的孩子，他們的腦波頻率進入阿爾法，這是想像的境界。
這個階段是孩子們假裝、玩假想、夢想成為太空人和公主的時候。
這是想像力的境界，一個很重要的境界，因為在這個階段，孩子們既有創造力，也很容易受到影響。

孩子的分析思維開始在六歲到八歲的時候形成。當分析思維在十二歲的時候更完全地形成。
青少年的腦波頻率進入貝塔。
在貝塔，我們的注意力主要在外在的世界，這就是為什麼在分析思維形成之前，
編程孩子是很重要的(因為這不需要太多的努力，就能在潛意識裡影響他們)，
也是為什麼年輕的時候，用正面的暗示訓練孩子，能夠建立他們日後成為什麼人的基礎。

我們過去已經舉辦過青少年工作坊，也會繼續做更多，幫助青少年了解領導力的原則，什麼是價值觀，
教導他們關於自己的生理，荷爾蒙如何影響他們，以及如何創造自己的現實。
「思想成為事物的地方」是我們想要跟孩子們做的工作的開始。

我們最終想要教導人們如何透過改變他們的思想和感受，來創造他們的生活，
讓他們能夠成為自己、地球上所有生活在上面的人，建立一個更美好的未來。
要做到這一點，我們必須投資在更好的方式，
讓我們的孩子能夠思考、學習、成長，並且以正面的方式被編程。

孩子們長大了，他們的思想和感受可以幫助他們，也可以阻礙他們，
這就是為什麼在早期正確地編程他們是很重要的。
這是我們為孩子們設計冥想時，重要的、基本的一點。
事實上，我們聽說這個工作的父母的孩子，常常在睡覺前要求他們的父母跟他們一起做冥想。
父母們說，他們跟孩子們一樣喜歡這個冥想，並且每天晚上睡前都一起做。
這個習慣，孩子們定期地學習冥想，本身就是一個很好的編程習慣。

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2019-11-08